La adaptación de la docencia presencial a los entornos digitales no es una tarea sencilla Vivimos tiempos de incertidumbre y de rápida adaptación, ahora más que nunca. El impacto del coronavirus (COVID-19) ha traído consigo una importante crisis sanitaria, que ha sacudido todos los sectores, incluido el educativo. La Educación Superior ha visto suspendida su actividad presencial, de un día
La inteligencia artificial entra en el terreno de la educación, aunque las primeras fórmulas se ensayan sobre todo para agilizar tareas administrativas La pregunta sobre cómo será la educación del futuro es, a su vez, una larga sucesión de incógnitas: ¿desaparecerán las aulas tal y como las conocemos, reconvertidas en espacios más flexibles? ¿Las pantallas desterrarán para siempre al papel?
De frente a lo que muchos llaman «la cuarta revolución industrial», crece la preocupación porque robots y máquinas reemplacen el trabajo humano, incrementando el desempleo. El cambio en la fuerza laboral ha contribuido a que más personas opten por tomar cursos ‘online’. Este será uno de los temas a tratar en la Cumbre Líderes por la Educación. “Necesitamos enfrentar de
En España, según los últimos datos del Ministerio de Educación, algo más de 122.000 alumnos estudian Bachillerato y Formación Profesional sin ir a clase. En lo referente Grados y Posgrados, hay 228.500 matriculados en universidades no presenciales. Hay que sumar, además, a los que usan internet para estudiar idiomas, cursos específicos y títulos propios. En Sgcursos apostamos por la formación